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Coaching

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Impuestos incluidos
25 horas

Objetivos:
  • Conocer con profundidad el concepto del coaching y las partes que participan en él.
  • Conocer las raíces de su metodología.
  • Conocer las principales influencias de diferentes campos.
  • Saber llevar a cabo un proceso de coaching.
  • Conocer las principales herramientas prácticas para llevar a cabo un proceso de coaching.
Contenido:

UD1. ¿Qué es el coaching?.

  • 1.1. ¿Para qué sirve el coaching?.
    1.2. El Coach y el Coachee.
    1.3. Ideas equivocadas sobre el coaching.
    1.4. Origen del término "Coach".

UD2. Influencias de la filosofía clásica en el desarrollo de la sesión de Caching.

  • 2.1. Sócrates (470 399 A.C.).
    2.2. Platón (427 347 A.C.).
    2.3. Aristóteles (384 322 A.C.).

UD3. Diferentes influencias en el trabajo del desarrollo personal.

  • 3.1. Influencias de filosofías orientales.
    3.2. Influencias en las últimas décadas.
    3.3. Influencias de la psicología en el coaching.
    3.4. Aportes de la física cuántica y la neurociencia.

UD4. Corrientes y tipos de coaching.

  • 4.1. Corrientes del coaching.
    4.2. Tipos de coaching.

UD5. La sesión de coaching.

  • 5.1. Proceso de trabajo.
    5.2. El GROW. ¿Qué es el modelo GROW?.
    5.3. Posibles preguntas para cada una de las partes del Grow.

UD6. Herramientas prácticas de trabajo.

  • 6.1. Test de las 30 preguntas previo a sesiones.
    6.2. Test de idoneidad.
    6.3. La rueda de la vida.
    6.4. Lista de valores.
    6.5. Tipos VAK y test de estilo de aprendizaje.
    6.6. Visualización de misión y visión.
    6.7. Creencias limitantes. Formulario para identificarlas.
    6.8. Transformar creencias.
    6.9. Tengo que o elijo.
    6.10. Visualización de epitafios.
    6.11. Tiempo de vida limitado.

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